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政策法规

国内医师教育与美国的差异

来源:环球医学编写    时间:2013年05月17日    点击数:    5星

在国内,医生的水平跟所属医院的水平是直接挂钩的。虽然会部分地区会有所谓的“基地轮转”,但是学习时间也十分有限,具体细化到各科室,就更短了。如果这些学习基地没有好的培训项目,医生的水平更不可能达到相应的要求了。

与此相比,美国各医院采取的是联合培训制度。通过资源互补,保证每一个接受培训的医生都能获得足够的临床实践,从而达到该培训阶段的要求。

关于考核

目前,国内的教育制度依旧是书面内容考试为主流,这导致学生专业能力强,但综合思维能力相对较弱,与临床实践还是有一定差距的。而最让广大医生头疼的是国内医生晋升制度。据部分医生透露,国内医生在晋升时论文是必备条件之一。但是如果每天都埋头临床,怎么可能写出那么多论文啊。于是,迫于晋升的压力,部分医生会选择编造。

而在美国,情况迥然不同。美国的相关考试均与临床实践密切相关,考生需看过大量病人后才能通过此外,美国的实践考试要求医生直接诊断病人,陈述其诊断思路。新加坡也类似考试。在美国和新加坡,考生通过一般考试,就意味着具有相应的水平,能获得相应的职称。

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