资深专家和住院医师共同坐诊 “教学门诊”让年轻医生更快成长
在医学教育的广阔天地中,教学门诊作为一种独特的教学模式,不仅能为医学生、年轻医生提供宝贵的实践经验,还能让他们在实际的临床环境中学习和成长。
据了解,吉林大学第二医院于5月8日开设“教学门诊”,开诊近1个月以来,患者反馈很不错。
该医院“教学门诊”由本院资深专家和住院医师共同参与,在患者知情同意下,直接面对门诊患者进行问诊、查体、诊断和治疗等医疗活动,每个患者诊疗时间30分钟以上。只需1元挂号费,每周三、周五对社会公众开放。
第一批“教学门诊”开设学科均为医院优势学科、重点学科以及挂号困难的科室,涵盖内科、外科、妇产科、眼科、儿科、康复医学科6个专业基地,共计20余个临床科室。
6月4日,医院副院长王旻在接受某记者采访时表示,年轻医生要快速成长起来,必须多跟患者打交道,教学门诊能给予年轻医生很好的成长机会,设立教学门诊可以建立和培养住院医师独立临床思维诊疗决策能力;同时,教学门诊一般时间较长,在教学门诊患者也可以更好地和医生进行对话。
王旻介绍,在时机成熟之后,医院还将开设第二批、第三批科室,计划覆盖全院科室。
“看诊+上课”两不误!在教学门诊中,这种实践机会不仅使年轻医生能够更好地理解和掌握医学知识,还能培养他们的临床思维和人际交往能力,锻炼他们的应变能力和解决问题的能力。
(环球医学编辑:常路)
参考资料:
挂号费仅1元的“教学门诊”,让医学生更早接触患者
https://mbd.baidu.com/newspage/data/landingsuper?context=%7B%22nid%22%3A%22news_9291960693088959816%22%7D&n_type=1&p_from=3
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